Gloria Kindergarten, Masaka

Eilen ja tänään olen opettanut ystäväni päiväkodissa. Päiväkoti on ihan pieni. Siellä on kaksi luokkaa, Top Class ja Baby Class. Yhteensä lapsia on 25.

Tein syksyllä 2016 viikon ajan yhteistyötä Jane-opettajan kanssa Kalaya -nimisessä koulussa Ssese -saarella. Siitä saakka olemme olleet yhteydessä ja nyt pääsin käymään hänen päiväkodissaan.

Jane toivoi minun käyttävän suomalaisia menetelmiä tuomaan vähän vaihtelua omaan opetukseensa. Siksi ajattelinkin käyttää toiminnallisia ja lapsia aktivoivia menetelmiä ja tuoda tunneille luovuutta. 

Pidin kumpanakin päivänä tunnin matematiikkaa 5-6 -vuotiaille ja niillä tunneilla harjoittelimme lukujen 3-hajoittamista. Käytin taputuksia ja tömistelyä, numerokortteja sekä puukyniä havainnollistamiseen. Helmet tms. olisivat olleet hyvät, mutta niitä en tähän hätään saanut. Lauloimme myös ihanaa Five Little Bears Jumping on the Bed -laulua sekä suomeksi Yksi pieni elefantti -laulua. Oudolla kielellä laulaminen oli lapsista hauskaa.

Kumpanakin päivänä pidin kuvista. Maanantaina rakensimme kepeistä, heinistä ja lehdistä pienet majat pikkuisille mielikuvitusasukkaille. Askartelimme myös pienet nuket banaaninlehdistä. Se oli minulle uusi materiaali ja itse asiassa erittäin toimiva. Ja mikä parasta, kaikki nämä materiaalit löytyivät koulun takapihalta, eikä tarvinnut lähteä kauppaan ostamaan jotain ja käyttää siihen rahaa.

Tänään kuviksentunnilla teimme savitöitä. Savea käyttämämme massa ei kuitenkaan ollut, vaan maa-ainesta, josta valmistetaan myös tiiliä ja laattoja. Sitä saimme takapihalla ahertavilta miehiltä, jotka samaan aikaan, kuin me, työskentelivät laattojensa kanssa. Massa oli muovailtavaa, mutta siinä ei ollut samaa sitkaa kuin savessa. Aikomukseni oli teetättää lapsilla jokin eläin, mutta tehtävä oli vaikea. Useimmat saivat lopulta open avustuksella jonkinlaisen kupin aikaiseen.

Kumpanakin päivänä jäi aikaa piirtää. Lapset pitivät todella paljon puukynistä, jotka omat oppilaani olivat lahjoittaneet päiväkotiin. 

Huomenna menemme retkelle jonnekin. Kiva nähdä, minne se suuntautuu.

Saving Group

Ugandassa toimii nykyään useita ryhmiä, joita kutsutaan nimellä saving group. Minulla oli mahdollisuus olla yhdessä sellaisessa mukana täällä Masakassa.

Suomeksi ryhmää voisi kutsua säästämisryhmäksi. Ryhmässä opetellaan säästämään. Ajatus säästämisestä on afrikkalaisille vieras. Monilla on hyvin pienet tulot ja ne menee helposti päivittäisiin menoihin, eikä niistä jää mitään säästöön. Sekin ylimääräinen, mitä jää, menee helposti impulsiivisiin ostoksiin. Niinpä ryhmässä tutustutaan ajatukseen säästävästä elämäntavasta. Sen jälkeen ryhmän jäsenet alkavat pienistä tuloistaan säästää yhteiseen kassaan. 

Alussa säästäminen yhteiseen kassaan aiheuttaa jäsenissä paljon kysymyksiä ja pelon tunnetta. Vie aikansa, että jäsenet oppivat luottamaan siihen, että kukaan ei vie heidän rahojaan. Kun se luottamus on saatu, tulee ryhmästä hyvin tarpeellinen ryhmän jäsenille ja yhteyttä vahvistava.

Ryhmän jäsenet saavat eri tehtäviä. Yksi seuraa läsnäoloja, toinen pitää kirjanpitoa säästöistä, toinen annetuista lainoista, jotka myös laskevat säästöjen ja lainojen erotuksen. Ryhmän johtaja on taas vastuussa rahojen viemisestä pankkiin. 

Säästöryhmillä on oikeasti merkitystä näiden ihmisten elämässä. Ryhmän jäsenet voivat tarvitessaan lainata melko mittaviakin summia ryhmän kassasta esim. oman pienen yrityksen perustamiseen.

Masakassa toimiva saving group kokoontuu kerran viikossa Jane -opettajan päiväkodin läheisyydessä. 

Paluu Afrikkaan

Afrikka ei jättänyt minua rauhaan ja koko talven kehittelin erilaisia suunnitelmia päässäni. Niinpä sitten ostin jossain vaiheessa lentoliput ja ryhdyin sopimaan eri ihmisten kanssa tarkemmin ohjelmaan liittyvistä asioista.

Pähkinänkuoressa matkaohjelmassani on aluksi pari päivää Entebbestä, viikko Masakassa, 1-2 viikkoa Gulussa ja noin viikko Jinjassa.

Masakassa asuu minulle tuttu opettaja, jonka kanssa tein opettajayhteistyötä Kalayalla Ssese-saarella syksyllä 2017. Hän on perustanut oman päiväkodin. Tämä opettaja, Jane, kutsui minut vieraakseen tuomaan ideoita suomalaisesta päiväkodista.

Gulussa minun olisi tarkoitus pitää ompeluworkshopia kahdelle tytölle, joihin tutustuin Kalayalla siellä viimeksi käydessäni. 

Jinjassa olen luvannut pitää pari päivää kestävän hygieniakoulutuksen pakolaisleirien opettajille.

Aika paljon erilaisia asioita vajaalle viidelle viikolle. Aihepiiristä toiseen siirtyminen on tyypillistä luokanopettajalle. Reissu näyttää, mikä näistä voisi kenties kantaa tulevaisuuteen.

Nyt juuri tällä hetkellä olen Masakassa ystäväni kotona. Hän tuli hakemaan minua Entebbestä, mikä oli todella ystävällistä. Entebbestä pitää ajaa ruuhkaisen Kampalan läpi päästäkseen Masakaan vievälle tielle. Vasta matkalla ymmärsin, miten pitkän matkan hän oli matkustanut hakeakseen minut. 

Heillä on kivitalo, jossa on useita pieniä huoneita. Keittiö on ulkona ja se on perinteinen afrikkalainen keittiö, jossa ruokaa laitetaan hiilipannuilla. Vessa on myös ulkona ja se on reikä lattiassa. Tämä on varmastikin melko keskiluokkainen koti. 

Tänään on Ugandassa kansallinen vapaapäivä, koska vietetään Eid -juhlaa. Vapaapäivä on myös kristityillä, vaikka Eid -juhla onkin muslimien juhla.

Varsinaiseen päiväkotielämään pääsen tutustumaan vasta maanantaina. Siihen asti saan olla vieraana tässä ihanassa perheessä.

Bussi lähti vasta sitten, kun ihan jokainen paikka oli täysi. Minulla oli iso ja pieni matkalaukku sekä rinkka ja ne kaikki saatiin jotenkin mahtumaan kyytiin. 

 

Kiitokset

Haluaisin kiittää erityisesti seuraavia henkilöitä ja tahoja tämän Ugandaan suuntautuneen matkan onnistumisesta.

Kiitos, Milla ja Hannu, vieraanvaraisuudestanne ja yösijasta. Olen kiitollinen siitä, että olette ottaneet minut kotiinne vieraaksi. Kiitos, Milla, että olen saanut tutustua Caring Handsin toimintaan. Teet upeaa työtä työntekijöidesi kanssa hauraassa asemassa olevien nuorten eteen. Kiitos, Hannu, mielenkiintoisista keskusteluista. Sinun ja Millan kautta minulle on avautunut pääsy kehitysyhteistyön parempaan ymmärrykseen.

Kiitos Kalayan koulun rehtori Fordille, joka antoi minun tulla tekemään projektiani koulussaan. Kiitos ihanalle Winny-opettajalle sekä muille koulun muille opettajille hyvästä yhteistyöstä. Olette kaikki aivan ihania!

Kiitos Kalayan koulun sisäoppilastytöille, jotka joka ilta tulitte vierastaloon pitämään iltahartautta. Oli etuoikeutettua osallistua djemberummun tahdittamiin ylistyslauluihin. Pala sydämestäni jäi sinne.

Kiitos ystävälleni Sannalle Fair.fi:stä, että kannustit minua hakemaan rahoitusta projektilleni. Kiitos, että otit projektini osaksi omaa rahoitushakemustasi. Toivottavasti onnistumme yhdessä!

Kiitos ihanille työkavereilleni, erityisesti Tarjalle, Hannalle, Tiinalle, Agnieszkalle ja Pamille, kiinnostuksesta projektejani kohtaan. Kiitos Timo-rehtorille luvasta lähteä reissuun kesken työvuoden. Kiitos Tiina-sijaiselle, joka hoiteli vilkasta oppilasporukkaani poissaollessani. Sinä haastoit heitä ihanan älyllisellä tavallasi käsitellä asioita.

Kiitos Annankadun Adventtiseurakunnalle mahdollisuudesta kertoa Ugandassa tehtävästä työstä. Kiitos seurakuntalaisille kolehdista materiaalitarvikkeiden kattamiseksi.

Kiitos uudelle nuorelle ystävälleni Angelikalle laatikollisesta kuvataidetarvikkeita. Annoin osa Kalayan päiväkodin opettajille työkäyttöön ja osan joillekin yksittäisille opiskelijoille, joilla huomasin olevan taiteellisia lahjoja. Nyt heillä on joksikin aikaa välineet, joilla tehdä kuvia.

Kiitos ystävälleni Minnalle isosta kasasta tusseja. Ne menivät Kalayan päiväkodin oppilaiden käyttöön.

Kiitos Wennström Oy:lle vesi- ja peiteväreistä sekä vahaliiduista. Ne menivät myös Kalayan päiväkotilasten käyttöön.

Kiitos ystävälleni Suskille kaikista niistä uusista italialaisista käsilaukuista, jotka annoit liikkeestäsi Nahkakauppa E&H Oy:stä lahjoitukseksi ihmisille. Yhden annoin opettajaystävälleni Felistasille, joka on jäänyt omasta työstään työttömäksi ja tekee nyt ruokaa rakennusmiehille. Hän uurastaa kovasti saadakseen rahaa itsensä ja lastensa elättämiseksi ja kouluttamiseksi. Kaikesta puutteesta huolimatta hän kestitti minua ihanilla ruoillaan. Loput laukuista annoin opiskelijanuorukaiselle Ibralle, joka yrittää myydä laukut saadakseen rahaa ruokaan ja elämiseen.

Ja lopuksi kiitos tyttärelleni Adeolalle, äidille, isälle sekä mummulle siitä, että annatte minun touhuta näitä omia juttujani. Teidän henkinen tukenne on minulle ensiarvoisen tärkeää.

Lisää nuoria yrittäjiä

Eläinten sisäelimiä myyntiä

Kävin Caring Handsin opettajan kanssa tapaamassa nuorta, 17-vuotiasta poikaa, joka ostaa teurastamolta eläinten sisäelimiä ja myy niitä eteenpäin jonnekin. Työ oli lähtenyt ihan hyvin käyntiin, mutta kirjanpito oli tälle nuorelle vaikeaa. Opettaja kävi hänen kanssaan sitä läpi. On tärkeää saada kirjanpito kuntoon.

Yrityksen alkumetreillä on tärkeää saada opettajalta apua ja tukea, jotta työ lähtisi sujumaan ja toisi nuorelle elannon.

Jack fruit -hedelmien sekä kassavan myyntiä

Yksi liikuttavimmista nuorista yrittäjistä oli nuori yksinhuoltajaäiti, joka oli päättänyt myydä elannokseen Jack fruit-hedelmän paloja sekä kassavaa. Hänen piti ostaa Jack fruit sekä kassava ensin, sitten paloitella tai kypsentää se ja lopuksi myydä. Minun kävi nuorta sääliksi. Kyllä on hänellä raha tiukassa. Miten niin pienillä tuloilla voi elättää itsensä sekä lapsensa?

Tuore yrittäjä pilkkoo tässä Jack fruit -hedelmää paloiksi annoskuppeihin.

Nuori yrittäjä, possunkasvattaja

Yksi kurssilaisista oli ostanut kaksi porsasta ja oli alkanut kasvattamaan niitä. Hän oli erittäin tyytyväinen työhönsä.

Tämä nuori mies oli hankkinut kaksi porsasta kasvatettavakseen. Hän esitteli niitä ylpeänä meille vierailijoille.

Tarkastuskäynnillä käytiin läpi sitä, miten uusi yritys on lähtenyt käyntiin, miten kulut tulee hoidettua ja minkälainen näkymä on tuloista.

Nuoret yrittäjät

Caring Handsin yrityskoulutuksesta valmistuu vuosittain noin 100 nuorta yrittäjää. Koulutuksen aikana he saavat opetusta oman yrityksen perustamiseen ja pienen starttirahan, jonka turvin he voivat aloittaa pienen yrityksen.

Minulla oli mahdollisuus päästä Caring Handsin työntekijöiden kanssa tarkastamaan, miten oma yritys ja sen kirjanpito oli lähtenyt käyntiin.

Tämä nuori nainen oli laittanut pystyyn pienen vihanneskaupan kadun viereen. Hänellä oli hyvä valikoima lähialueen vihanneksia ja juureksia ja ne oli kaikki laitettu kauniisti esille.

Sosiaalityöntekijöiden kysymykset muistuttivat nuorta yrittäjää kirjanpidon tärkeydestä. Seuranta auttaa nuorta yrittäjää muistamaan, mitä kaikkia tunnilla onkaan opetettu ja miten se tieto otetaan käytännössä huomioon.

Caring Handsin työntekijät kävivät läpi tuoreen vihanneskauppiaan kanssa kirjanpitoa ja opettivat,
 jos jokin kirjanpitoon liittyvä asia oli vielä vaikeaa.